Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /

Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su partic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ainscow, Mel
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid, España Narcea 2004
Colección:Educación hoy. Estudios
Materias:
Acceso en línea:

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