Desafíos del profesor de aula regular frente al enfoque de una educación inclusiva /

El Índice de Inclusión, diseñado por Tony Booth y colaboradores en el año 2000, es una fuerte herramienta que apunta a desarrollar la educación inclusiva, considerando la necesidad de generar una cultura, políticas y practicas inclusivas, mediante un análisis y reflexión de la propia realidad de un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Pavez González, Andrea
Otros Autores:	Ramírez Rodríguez, Olivia, Núñez Mesina, Juan (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Materias:	INTEGRACION ESCOLAR EDUCACION DIFERENCIAL > ENSEÑANZA PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.