Integración educativa, diversidad y discapacidad en la escuela plural : 50 talleres de capacitación /
Más de una vez la escuela, igual que otras instituciones vinculadas con la infancia, deja de construirse y se encuentra “vacía", carente de recursos reales y simbólicos, presentándose como un espacio donde lo instituido no responde a las demandas de la época. De este modo se producen reiterados quie...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires
Noveduc
2010
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| Colección: | Biblioteca didáctica
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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