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|c UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.9
|b N718
|2 21
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| 245 |
1 |
0 |
|a Niños con necesidades educativas especiales :
|b cómo enfrentar el trabajo en el aula
|c Graciela Lucchini D. editora ; Teresa Marchant O. ...[et al.].
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b FUNDAR,
|c 2003.
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| 300 |
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|a 242 páginas.
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| 440 |
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|a Colección Aprendizaje
|9 15671
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| 520 |
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|a Dirigido a profesores no especialistas, este libro pretende entregar orientaciones generales y curriculares que permitan atender a niños con necesidades educativas especiales, a través de su inclusión en cursos regulares de las escuelas, mejorando las condiciones pedagógicas y proporcionando acciones complementarias. Entrega un marco teórico y legal global del tema, presenta una encuesta que permite al profesor conocer y sistematizar la realidad de su curso y la forma de trabajo e incluye capítulos desarrollados por profesionales expertos para apoyar la tarea en el aula y lograr una educación de calidad, atendiendo a la diversidad de los alumnos.
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| 650 |
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0 |
|a Niños discapacitados
|9 14056
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| 650 |
|
0 |
|a Educación especial
|9 1263
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| 700 |
1 |
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|a Lucchini, Graciela
|e editora
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| 700 |
1 |
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|a Marchant O., Teresa
|e autora
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|a 371.9 NIÑ
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|r 2026-01-14 00:00:00
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|y BK
|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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|d 2017-08-03
|o 371.9 NIÑ
|p 1361758
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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| 999 |
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|c 15544
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