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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
015555 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121251.0 |
| 008 |
060321b2005 sp 000 spa |
| 020 |
|
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|a 8478271821
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
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|a Puigdellívol, Ignasi
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación especial en la escuela integrada :
|b Una perspectiva desde la diversidad /
|c Ignasi Puigdellívol.
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| 250 |
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|a 6a. ed.
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| 260 |
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|c 2005
|a Barcelona, España
|b GRAî
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| 300 |
|
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|a 428 p.
|
| 490 |
0 |
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|a Atención a la diversidad / Educación especial
|v 124
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| 520 |
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|a El autor expone las actuaciones que propician la atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales del alumnado. Se analiza la dinamización del trabajo en equipo, las decisiones curriculares, el ambiente de trabajo, la agrupación del alumnado y la planificación y evaluación. También trata del proceso de aprendizaje, las funciones del profesor de apoyo, los procesos de integración de alumnos con discapacidad. Adecuando el entorno · La respuesta escolar a las necesidades de los alumnos: el proceso de aprendizaje en su globalidad · Los retos de la integración: más allá del déficit; valorando recursos: posibilidades, limitaciones y pretextos; la familia como agente de integración; innovación didáctica e integración
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| 521 |
|
|
|a Integración educacional
|
| 650 |
|
4 |
|a INTEGRACION ESCOLAR
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
|
| 658 |
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|
|a Manosalva, Sergio
|
| 900 |
|
|
|a 371.9 PUI
|
| 942 |
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|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_900000000000000_PUI
|7 0
|8 General
|9 31038
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 371.9 PUI
|p 1352484
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2025-06-04
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 371_900000000000000_PUI
|7 0
|8 General
|9 31039
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 371.9 PUI
|p 1352495
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2018-03-20
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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| 999 |
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|
|c 15555
|d 15555
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