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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
015588 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121253.0 |
| 008 |
160114s2013 sp 000 spa |
| 020 |
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|a 9788490420256
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.9142
|b R696
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Rodríguez Tadeo, Elsa
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| 245 |
1 |
0 |
|a Necesidades y respuesta educativa a las alteraciones de la comunicación y el lenguaje /
|c Elsa Rodríguez Tadeo.
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| 260 |
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|b Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Vicerrectorado de Profesorado y Planificación Académica
|a [Las Palmas de Gran Canaria]
|c 2013
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| 300 |
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|a 112 p.
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| 490 |
0 |
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|a Manuales docentes. Grado en Educación Primaria
|v 26
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| 520 |
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|a Esta asignatura constituye una introducción y aproximación a las dificultades de la comunicación y el lenguaje, así como la detección e identificación de las mismas. Se describe los conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje, se aborda los trastornos del lenguaje y de la comunicación y se analiza el papel de la escuela y la respuesta educativa.
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a LOGOTERAPIA
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
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| 900 |
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|a 371.9142 ROD
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| 942 |
|
|
|c BK
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| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_914200000000000_ROD
|7 0
|8 COMP
|9 31093
|a BR
|b BR
|c General
|d 2017-08-03
|l 3
|m 1
|o 371.9142 ROD
|p 1430586
|r 2026-01-14 00:00:00
|s 2019-03-11
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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| 999 |
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|c 15588
|d 15588
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