En la construcción de una pedagogía de párvulos del siglo XXI : aportes desde Latinoamérica /
La característica más destacable de la educación inicial contemporánea, entendiéndola como la atención educativa brindada a niños y niñas desde el nacimiento hasta su ingreso a la educación básica o primaria, es el papel cada vez más importante que este nivel de educación ha ido adquiriendo a lo lar...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Observatorio de la Educación Iberoamericana Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2004
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Ejemplares similares: En la construcción de una pedagogía de párvulos del siglo XXI :
- Una pedagogía de las oportunidades : nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI /
- Un siglo de educación parvularia en Chile : un vistazo a su historia y desarrollo /
- Política de buen trato hacia niños y niñas : Junta Nacional de Jardines Infantiles /
- Asistencia técnica educativa: de la intuición a la evidencia /
- Fundamentos teóricos de la educación infantil /
- Decreto 40: un camino hacia la articulación entre la educación parvularia y la educación general básica /