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| LEADER |
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UAHC_CL |
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| 020 |
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Martínez, María Cristina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis del discurso y práctica pedagógica :
|b una propuesta para leer, escribir y aprender mejor.
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| 260 |
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|b Homosapiens
|a Rosario
|c 2001
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| 300 |
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|a 180 p.
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| 490 |
0 |
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|a Temas fundamentales
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| 520 |
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|a Este libro intenta mostrar cómo el análisis del discurso puede ser un gran aporte a la pedagogía de la lengua materna y cómo, a través del estudio del funcionamiento del lenguaje en el discurso escrito, se puede llegar al descubrimiento de procedimientos y formas de comprensión y de producción escrita más elaboradas que incidan en el desarrollo de los procesos cognoscitivos de los estudiantes.
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| 650 |
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4 |
|a ANALISIS DEL DISCURSO
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| 650 |
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4 |
|a COMPRENSION DE LECTURA
|x EDUCACION BASICA
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| 650 |
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4 |
|a Lectura
|x Enseñanza
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| 650 |
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4 |
|a Escritura
|x Enseñanza
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| 650 |
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4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 900 |
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|a 372.414 MAR
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|8 General
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|a BC
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| 999 |
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