Taller de lengua : De la oralidad a la lectura y a la escritura /
El desarrollo de las competencias lectoras entendidas en términos de proceso sólo puede ser resultado de una tarea sistemática en cada nivel de enseñanza, dentro de una concepción amplia de alfabetización que contemple su carácter permanente e interdisciplinario, y en estrecha relación con la idea d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Rosario
Homosapiens
2003
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| Colección: | Educación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Internet
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
372.6 ACTT |
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Disponible |
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