Conocimiento matemático en la educación de jóvenes y adultos /
La presente publicación es una de las pocas que se edita en nuestra región referida específicamente a la enseñanza y conocimiento matemático de jóvenes y adultos en situación de aprendizaje. Los diferentes trabajos que se incluyen, fueron presentados y analizados en las Jornadas de Reflexión y Capac...
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| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile
UNESCO
1997
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| Subjects: | |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |
Table of Contents:
- Globalización, educación multicultural y etnomatemática
- Cuatro preguntas sobre la educación matemática de jóvenes y adultos
- Un nuevo enfoque sobre el conocimiento matemático del profesor
- Lo popular y lo legítimo en la educación matemática de jóvenes y adultos
- Contribuciones a la Escuela de Vigotski a la enseñanza de la matemática en la educación de jóvenes y adultos
- El conocimiento matemático de la práctica y el conocimiento matemático escolar desde la perspectiva del salón de clase
- Los saberes matemáticos previos de jóvenes y adultos: alcances y desafíos
- Repensando el currículo de matemáticas para la educación de los adultos
- Algunas proposiciones sobre la didáctica para la enseñanza de las matemáticas de jóvenes y adultos
- Uso de materiales escritos en la enseñanza a distancia de la matemática con jóvenes y adultos: la experiencia argentina
- Principales resultados del Seminario Internacional sobre el aprendizaje y la enseñanza de la matemática a jóvenes y adultos realizado en Marly-le-Roi (Francia, en 1993) y sus proyecciones para América Latina.