Retrasos en la adquisición y desarrollo del lenguaje : Estudio de casos /

A través de la teoría y de los casos prácticos se tratan de afrontar las distintas situaciones en el que el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje pueda verse alterado (apenas habla, habla muy poco, lo hace mal, habla de forma imprecisa, etc.). Centrados entre los 4 y 7 años, para evitar q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: García-Baamonde Sánchez, María Elena (ed.), Martínez Agudo, Juan de Dios (ed.), Suárez Muñoz, Angel (ed.), Moreno Manso, Juan Manuel (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid EOS 2004
Colección:Fundamentos pedagógicos 23
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a A través de la teoría y de los casos prácticos se tratan de afrontar las distintas situaciones en el que el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje pueda verse alterado (apenas habla, habla muy poco, lo hace mal, habla de forma imprecisa, etc.). Centrados entre los 4 y 7 años, para evitar que estos retrasos no afloren hasta la etapa de socialización, a veces favorecido por conductas protectoras y permisivas. 
650 4 |a TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS 
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