Territorios de la infancia : diálogos entre arquitectura y pedagogía /

Este es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio. En él encontraremos proyectos que conquistan tanto espacios urbanos como escolares, llegando hasta el diseño de objetos que guardan una sensibilidad especial hacia l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Cabanellas Aguilera, María Isabel (coord.), Fornasa, Walter, Eslava, Clara (coord.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Barcelona GRAî 2005
Edición:	1a. ed.
Colección:	Biblioteca de infantil 9
Materias:	PEDAGOGIA Percepción espacial en niños EDUCACION > ASPECTOS PSICOLOGICOS DOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
Acceso en línea: