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| LEADER |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Berk, Laura E.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo del niño y del adolescente /
|c Laura E. Berk.
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| 250 |
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|a 4a.ed.
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| 260 |
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|b Prentice Hall
|c 1999
|a Madrid, España
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| 300 |
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|a 1011 p.
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| 520 |
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|a Este libro se ha diseñado para que cubra los objetivos de enseñanza de un curso de desarrollo del niño y del adolescente y las variadas necesidades de los alumnos. Un texto que sea intelectualmente estimulante, que incluya un alcance profundo y amplio, y que describa las complejidades del desarrollo del niño y del adolescente, de manera que capte el interés mientras ayuda a aprender.\Para alcanzar estos objetivos, este libro tiene como base una serie cuidadosamente seleccionada de teoría e investigación clásica y actual, se ha hecho hincapié, en cómo el proceso de investigacion ayuda a resolver problemas del mundo real, y se han destacado los aspectos comunes y diferentes entre los grupos étnicos y las culturas, prestando atención especial a los temas políticos que tienen una relación especial en el bienestar de los niños en el mundo actual.\También se ha utilizado un estilo de redacción claro y atractivo y proporciona un programa pedagógico único que ayuda a los estudiantes en el dominio de la información. integrando los distintos aspectos del desarrollo, y aplicando lo que han aprendido.
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| 521 |
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|a PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
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| 521 |
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|a PROCESOS PSICOLOGICOS
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a ADOLESCENCIA
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| 653 |
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|a PSICOLOGIA
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| 900 |
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|a 155.7 BER
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|6 155_700000000000000_BER
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| 999 |
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|c 2071
|d 2071
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