|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
020723 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121918.0 |
| 008 |
120814s2010 sp 000 spa |
| 020 |
|
|
|a 9786074812435
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 808.51
|b V483
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Verderber, Rudolph F.
|d 1933-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Comunicación oral efectiva /
|c Rudolph F. Verderber, Kathleen S. Verderber, Deanna D. Sellnow.
|
| 250 |
|
|
|a 14a. ed.
|
| 260 |
|
|
|b Cengage Learning
|a México
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 358 p.
|
| 505 |
0 |
|
|a 1. Introducción a la oratoria -- 2. Cómo preparar su primer discurso y afrontar el nerviosismo -- 3. Cómo escuchar de manera crítica -- 4. Cómo seleccionar el tema, analizar el público y el escenario y determinar su objetivo de discurso -- 5. Cómo recopilar información para el discurso en fuentes tradicionales y electrónicas -- 6. Cómo organizar y resumir el cuerpo del discurso -- 7. Cómo organizar y elaborar la introducción y la conclusión -- 8. Cómo adaptarse a los públicos -- 9. Apoyos visuales: desde modelos hasta gráficos de computadora -- 10. Cómo practicar la redacción del discurso -- 11. Cómo practicar la declamación -- 12. Principios y prácticas de la oratoria informativa -- 13. Principios de la oratoria persuasiva -- 14. Cómo practicar las habilidades de la oratoria persuasiva -- 15. Oratoria en ocasiones especiales -- 16. Cómo guiar grupos para la solución de problemas.
|
| 520 |
|
|
|a En este texto el autor enfatiza que para desarrollar nuestras habilidades en la comunicación no sólo se requiere usar el lenguaje apropiado y elegir un buen tema, sino saber escuchar a los demás y despertar su interés hacia nuestro discurso. En este libro se muestran los factores necesarios para estructurar un discurso y cómo emplear los recursos en línea para lograr el éxito. Es un texto ideal para cursos sobre oratoria y expresión oral.\Características\Presenta la metodología para preparar un discurso en siete pasos. Muestra cómo aprovechar los recursos tecnológicos disponibles y proporciona las directrices para crear apoyos visuales auxiliares. Incluye una decena de listas de control de retroalimentación, mediante las cuales el lector podrá auto evaluar el progreso de sus habilidades en el discurso.
|
| 521 |
|
|
|a Lenguaje y comprensión para la ciencia política
|
| 650 |
|
4 |
|a HABLAR EN PUBLICO
|
| 650 |
|
4 |
|a COMUNICACION ORAL
|
| 650 |
|
4 |
|a ORATORIA
|
| 653 |
|
|
|a OB. CIENCIAS POLITICAS
|
| 658 |
|
|
|a Caldera Mercado, Jorge
|
| 700 |
1 |
|
|a Verderber, Kathleen S.
|d 1949-
|
| 700 |
1 |
|
|a Sellnow, Deanna D.
|
| 900 |
|
|
|a 808.51 VER
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 4
|1 0
|4 0
|6 808_510000000000000_VER
|7 0
|8 General
|9 41427
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 808.51 VER
|p 1401166
|r 2022-03-02 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 4
|1 0
|4 0
|6 808_510000000000000_VER
|7 0
|8 General
|9 41428
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 808.51 VER
|p 1401167
|r 2022-03-02 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 20723
|d 20723
|
