Legibilidad de las producciones escritas : relación entre vocabulario y comprensión en 4º básico /
Estudio descriptivo, cuantitativo y correlacional, que exploró la validez predictiva del modelo de Legibilidad Mu para evaluar el vocabulario que los alumnos emplean en las producciones escritas.
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile
2008
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| Materias: |
| Sumario: | Estudio descriptivo, cuantitativo y correlacional, que exploró la validez predictiva del modelo de Legibilidad Mu para evaluar el vocabulario que los alumnos emplean en las producciones escritas. |
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| Notas: | En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 23, 2008. p. 39-56. ISSN 07172494. |
| Descripción Física: | p. 39-56 |