Política educativa e integración y exclusión social /

En este artículo se presentan algunos resultados preliminares del Proyecto de investigación "política educativa e integración y exclusión social" cuyo objetivo es comprender los procesos de integración y exclusión social de los jóvenes chilenos, a partir de una paradoja: la construcción de un sistem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Almonacid, Claudio
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Materias:

MARC

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260 |b Pontificia Universidad Católica de Chile  |c 2005  |a Santiago, Chile 
300 |a p. 79-100 
500 |a En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 20, 2005. p.79-100. ISSN 07172494. 
520 |a En este artículo se presentan algunos resultados preliminares del Proyecto de investigación "política educativa e integración y exclusión social" cuyo objetivo es comprender los procesos de integración y exclusión social de los jóvenes chilenos, a partir de una paradoja: la construcción de un sistema educacional descentralizado y las demandas por participación en un mundo globalizado. 
650 4 |a EXCLUSION SOCIAL 
650 4 |a POLITICA EDUCATIVA 
650 4 |a DESCENTRALIZACION 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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