Pertenencia a familia uniparental : efecto en el desempeño escolar y en el desarrollo emocional de los hijos /

Este trabajo compara el desarrollo emocional, la conducta y el rendimiento escolar de alumnos del segundo ciclo básico provenientes de familias uniparentales, con el de sus pares provenientes de familias intactas. Muestra resultados obtenidos de una investigación realizada en una escuela básica de l...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Jadue, Gladys
Otros Autores:	Loaiza, Claudio
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Materias:	RENDIMIENTO ESCOLAR FAMILIAS UNIPARENTALES DESARROLLO EMOCIONAL PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA