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|
|
|
| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
026062 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20180808113441.0 |
| 008 |
090414s cl 000 spa |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 BOL___INVEST__EDUC_01_08_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 52851
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o BOL. INVEST. EDUC.-01/08
|r 2018-01-17 00:00:00
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 26062
|d 26062
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Pizarro S·nchez, Raúl
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Inteligencias múltiples, currÌculum del hogar, intereses autoestimas, aprendizajes previos y actuales :
|b investigación comparativa y longitudinal /
|c Raúl Pizarro S·nchez, Sonia Clark Lazcano.
|
| 260 |
|
|
|b Pontificia Universidad Católica de Chile
|c 2008
|a Santiago, Chile
|
| 300 |
|
|
|a p. 11-40
|
| 500 |
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|
|a En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 23, 2008. p. 11-40. ISSN 07172494.
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| 520 |
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|
|a Se analizaron pesos de inteligencia multiple (IMs), currículum del hogar (Cdh), interes (s), autoestima (AUTOs), aprendizajes previos (LAp) en aprendizajes actuales (LAa). La población implicó de 1º a 4º medio CH, públicos, subvencionados y particulares, urbanos, mixtos, Quilpué, Chile, 2004-2007.
|
| 650 |
|
4 |
|a INTELIGENCIA MULTIPLE
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 700 |
1 |
|
|a Clark Lazcano, Sonia
|
| 773 |
0 |
|
|t Boletín de Investigación Educacional.
|w 025995
|
| 900 |
|
|
|a BOL. INVEST. EDUC.-01/08
|
| 942 |
|
|
|c REVA
|2 ddc
|