Estrategias de evaluación de la calidad de la gestión docente para el profesor universitario /

Este artículo describe la implementación y resultados de una estrategia de monitoreo y diagnóstico de las actuaciones del profesor universitario en la situación de enseñanza-aprendizaje orientada a mejorar la efectividad de la enseñanza. El análisis del Cuestionario de Gestión en Clases (CGC) de Nau...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Sanhueza, Jorge
Otros Autores:	Muñoz, Gonzalo
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Materias:	DOCENCIA UNIVERSITARIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION CALIDAD DE LA GESTION DOCENTE PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA