Modelo de evaluación de la práctica docente empleando el enfoque de integración de métodos cuantitativos y cualitativos dentro de un mismo estudio /
El enfoque de integración de métodos cualitativos y cuantitativos dentro de un mismo proceso de evaluación parece responder a las demandas hechas a las prácticas docentes propuestas en las orientaciones se la reforma educativa. El presente modelo de evaluación de la práctica docente intenta superar...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Matus Cánovas, Claudia |
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| Formato: | Analitica de revista
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| Lenguaje: | español |
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