Planificación y organización de los recursos humanos en el centro escolar. Participación de los docentes /

Partiendo del supuesto que la participación -pertinente y eficaz- de los profesores en la gestión del centro escolar es un factor que influye significativamente en el logro de sus metas organizativas y de las de quienes trabajan en la unidad, como también en el grado en que la escuela aporta a la so...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Servat Poblete, Berta
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español

MARC

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500 |a Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2000. vol.15, p. 356-368 
520 |a Partiendo del supuesto que la participación -pertinente y eficaz- de los profesores en la gestión del centro escolar es un factor que influye significativamente en el logro de sus metas organizativas y de las de quienes trabajan en la unidad, como también en el grado en que la escuela aporta a la sociedad, en el presente artículo se analizan las funciones administrativas de planificación y de organización de los recursos humanos, planteando la necesidad de la participación en estas funciones de los actores institucionales, especialmente de los profesionales de la educación. 
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