Una nueva teoría para la orientación vocacional : el modelo de Linda S. Gottfredson /
Este artículo presenta una nueva teoría del desarrollo vocacional, cuya autora Linda S. Gottfredson intenta superar las clásicas construcciones teóricas vinculadas especialmente a las posturas de Super y de Holland. \Primeramente se presentan los conceptos claves, sus definiciones y de cómo ellos se...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Sumario: | Este artículo presenta una nueva teoría del desarrollo vocacional, cuya autora Linda S. Gottfredson intenta superar las clásicas construcciones teóricas vinculadas especialmente a las posturas de Super y de Holland. \Primeramente se presentan los conceptos claves, sus definiciones y de cómo ellos se articulan en una visión global de la teoría.\Finalmente se discuten algunas implicaciones para investigación y el asesoramiento vocacional |
|---|---|
| Notas: | Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 265-278 |