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| LEADER |
00000cas a2200000 a 4500 |
| 001 |
026377 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803122647.0 |
| 008 |
081226m1982 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.98
|
| 100 |
1 |
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|a Casassus, Juan
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modernidad educacional y modernización educativa /
|c Juan Casassus.
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| 260 |
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|b UNESCO-OREALC
|a Santiago, Chile
|c 1992
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| 270 |
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|a OREALC / Casilla 3187, Santiago (Chile)
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| 300 |
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|
|a pp. 33-42
|
| 310 |
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|
|a Cuatrimestral
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| 362 |
0 |
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|a v.1 no.1 1982
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| 500 |
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|a En: Boletín Proyecto Principal de Educación. No. 28, agosto 1992. pp. 33-42.
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| 520 |
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|a En este documento se discuten los conceptos de modernidad y modernización para transformarlos en categorías de trabajo a fin de analizar algunos de los principales procesos que afectan hoy a la educación.
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| 521 |
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|a Procesos educativos I
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a MODERNIZACION
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| 650 |
|
4 |
|a MODERNIDAD
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| 653 |
|
|
|a PSICOLOGIA
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| 658 |
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|
|a Herrera, Paulina
|
| 900 |
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|
|a BOL.PRIN.EDUC.-28/92
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| 942 |
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|c REV
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| 999 |
|
|
|c 26377
|d 26377
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