El aula como comunidad para aprender /

El artículo tiene el propósito de reflexionar acerca de algunas de las cuestiones que resultan indispensables para la transformación de las aulas en verdaderas Comunidades de Aprendizaje. Fundametado en el enfoque histórico-social de L. S. Vygotski, y en otras propuestas psicopedagógicas afines, se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Mena, Mario
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2007
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes)

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Número de Clasificación: C & E-01/07
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