El aula como comunidad para aprender /
El artículo tiene el propósito de reflexionar acerca de algunas de las cuestiones que resultan indispensables para la transformación de las aulas en verdaderas Comunidades de Aprendizaje. Fundametado en el enfoque histórico-social de L. S. Vygotski, y en otras propuestas psicopedagógicas afines, se...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2007
|
| Online Access: | Acceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes) |
Internet
Acceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes)Biblioteca Central
| Call Number: |
C & E-01/07 |
|---|---|
| Copy | Disponible |