Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente : análisis y propuestas pedagógicos /
España se ha convertido en los últimos años en el mayor receptor de inmigrantes de la Unión Europea. Consecuentemente, sus hijos e hijas se han incorporado a nuestras escuelas planteando retos hasta hace poco desconocidos. Siendo conscientes de la importancia del dominio de la lengua de la escuela p...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2010
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
C & E-01/10 |
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| Copia | Disponible |