Las teorías científicas ante los problemas formativos. Contribución al debate : ¿qué teorías necesitamos en educación? /
El problema de las teorias de referencia para emprender intervenciones formativas remite al problema más general del estado actual del avance de las ciencias humanas y sociales, así como del lugar y el papel que ocupan los procesos de educación-formación en el seno de esas ciencias. Cualquier toma d...
| Main Author: | |
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2006
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
C & E-03/07 |
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| Copy |
Disponible |