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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
026535 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20180803142053.0 |
| 008 |
090522b sp 000 spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 C__E03_08_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 53446
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o C & E-03/08
|p FICTICIO1286
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 26535
|d 26535
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| 037 |
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|a Fundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
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| 037 |
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|a Fundación Infancia y Aprendizaje: Crtra. de Canillas, 138, 16 C, 28043. Tf. 7596892; Fax: 3003527; correo electrónico: fundacionia@fia.es
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Bosch, Marcel·lina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales :
|b funciones y metodología /
|c Jordi Longás, Mireia Civís, Jordi Riera.
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| 260 |
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|b Fundación Infancia y Aprendizaje
|a Madrid
|c 2008
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| 300 |
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|a pp. 303-321
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 500 |
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|a En: C & E, n¼03, vol. 20, 2008. pp. 303-321. ISSN 11356405.
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| 520 |
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|a El artículo presenta la fundamentación epistemológica desde la que se plantea el trabajo de asesoramiento al desarrollo de redes socioeducativas locales desde la pretensión de desarrollo comunitario y acción transformadora. Con base a las experiencias e investigaciones realizadas, se presenta el marco teórico que sustenta lo que entendemos debe ser el enfoque de desarrollo comunitario que orienta el trabajo en red educativa local. A su vez se describe la metodología seguida, con aportaciones de tipo práctico desarrolladas en el campo de intervención y convenientemente revisadas, y se reflexiona sobre aquellos aspectos comunes que han ido apareciendo en las diferentes acciones de asesoramiento. Los atributos reconocidos como positivos y que emergen de modo recurrente, así como aquellas dificultades que se pueden identificar con cierta insistencia en los diferentes contextos del asesoramiento a las redes, permiten reconocer un determinado catálogo de funciones del asesoramiento y visualizar un modelo determinado de apoyo a la organización interdisciplinar, transversal y corresponsable.
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO DE LA COMUNIDAD
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| 650 |
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4 |
|a REDES EDUCATIVAS
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELA
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| 700 |
1 |
|
|a Fontanet, Annabel
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| 773 |
0 |
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|t C&E : cultura y educación, revista de teoría, investigación y práctica
|w 026402
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| 856 |
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|u http://dialnet.unirioja.es/servlet/listaarticulos?tipo_busqueda=EJEMPLAR&revista_busqueda=252&clave_busqueda=146774
|y Acceso electrónico al documento (tablas de contenido y resúmenes)
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| 900 |
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|a C & E-03/08
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| 942 |
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|c REVA
|2 ddc
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