El espacio por aprender, el mismo que enseñar : las urgencias de la educación geográfica /

La presente reflexión intenta indagar en las posibilidades del discurso pedagógico cuando se considera el saber espacial informal como un antecedente de prácticas transformativas. El saber espacial informal ha sido ampliamente negado por los currículos nacionales e incluso menospreciado por las apue...

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Bibliographic Details
Main Author: Garrido Pereira, Marcelo
Format: Libro
Language:Portuguese
Online Access:Acceso electrónico al documento