Registro e representacao do cotidiano : a música popular na aula da história /
As linguagens alternativas têm sido utilizadas como um importante recurso didático para a aprendizagem de história. Entre essas linguagens, a música popular tem ocupado espaço, como instrumento pelo qual se revela o registro da vida cotidiana, na visão de autores que observam o contexto social no qu...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | portugués |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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