La diversidad en la escuela comprensiva /

Los autores, a partir de su experiencia de elaboración del Proyecto Educativo de Centro en un Instituto de Zaragoza, reflexionan sobre el modo de articular las distintas diversidades dentro de una enseñanza comprensiva. En primer lugar contrastan el discurso retorico de la Administración con los pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Longás, Ángel
Otros Autores: Navasa, José María
Formato: Revista
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona, España Fontalba 1994
Materias: