Concepciones sobre la enseñanza y difusión del patrimonio en las instituciones educativas y los centros de interpretación : estudio descriptivo /

Desde una perspectiva interdisciplinaria (didáctica de las ciencias sociales y didactica de las ciencias experimentales) se realiza un análisis de concepciones de una muestra estadística de profesores y gestores en relación con el patrimonio, su enseñanza y su difusión. Como instrumento para la obte...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Avila Ruiz, Rosa
Otros Autores:	Ruiz Fernández, Rocío, Estepa Giménez, Jesús, Estepa GimÈnez, Jesús
Formato:	Revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Barcelona, España Universitat de Barcelona -
Materias:	Didáctica PATRIMONIO IDENTIDAD
Acceso en línea: