Niñez en dictadura : lo filiativo como espacio de resistencia Investigación /
La niñez como experiencia en dictadura ha sido escasamente analizada, salvo la literatura y el cine, muy pocas disciplinas humanistas han querido adentrarse en el análisis y recuento de dicha experiencia. En este artículo presentamos una aproximación micro histórica al espacio filiativo de la izquie...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2013
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| Materias: |
| Sumario: | La niñez como experiencia en dictadura ha sido escasamente analizada, salvo la literatura y el cine, muy pocas disciplinas humanistas han querido adentrarse en el análisis y recuento de dicha experiencia. En este artículo presentamos una aproximación micro histórica al espacio filiativo de la izquierda que participaba de la resistencia a la dictadura militar en Chile (1973-1989). Para ello se analizarán algunos registros de escritos producidos por niños durante la dictadura, desde cartas, revistas y documentales de la época. A través de esta mirada se podrá observar el modo en el que tempranamente los niños construyen un lugar político, afectivo, es decir, identitario. |
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| Publicado: | Año 1, no. 1 (nov. 2002)- . |
| Notas: | En: Espacios. Revista de Geografía. Vol. 3, no. 06, 2013. p. 117-131. ISSN: 07190573. En: Espacios. Revista de Geografía. Vol. 3, no. 06, 2013. p. 117-131. ISSN: 07190573. |
| Descripción Física: | pp. 117-131 |
| Frecuencia de Publicación: | Anual. |