Cerebro total y visión holístico-creativa de la educación /
Se plantea como tesis la necesidad de una visión sistémica, globalizadora e integradora, en una palabra, holística, de la educación. Se refrenda lo anterior en opiniones de autores del campo de la psicopedagogía, de la creatividad, de la filosofía. Concluye sosteniendo que hay que integrar las exper...
| Main Author: | |
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| Format: | Libro |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |
| Summary: | Se plantea como tesis la necesidad de una visión sistémica, globalizadora e integradora, en una palabra, holística, de la educación. Se refrenda lo anterior en opiniones de autores del campo de la psicopedagogía, de la creatividad, de la filosofía. Concluye sosteniendo que hay que integrar las experiencias, talentos, estilos, expectativas y valores del ser humano en todas sus dimensiones. |
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| Item Description: | En: Estud. pedagóg., 1998, no.24, p.79-87. ISSN 0718-0705. |