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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
031676 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123405.0 |
| 008 |
051115b xx j 000 1 eng |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Jadue, Gladys
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| 245 |
1 |
0 |
|a Hacia una mayor permanencia en el sistema escolar de los niños en riesgo de bajo rendimiento y de deserción /
|c Gladys Jadue.
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| 500 |
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|a En: Estud. pedagóg., 1999, no.25, p.83-90. ISSN 0718-0705.
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| 520 |
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|a Este artículo analiza algunos factores escolares y familiares que aumentan el riesgo estudiantil de bajo rendimiento y de fracaso en la escuela. Plantea que es imprescindible -especialmente para aquellos alumnos provenientes de familias de bajo nivel socioconómico y cultural- la incorporación de los padres en la adquisición de aprendizajes de sus hijos. Asimismo, expone que, mediante el desarrollo de los objetivos transversales, es posible crear en la escuela factores protectores para un adecuado desarrollo del alumno, lo que favorece el rendimiento escolar. Ambas acciones efectuadas en forma simultánea pueden favorecer el éxito académico de los alumnos.
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| 650 |
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4 |
|a DESERCION ESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a RENDIMIENTO ESCOLAR
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| 856 |
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|u http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07051999000100005&lng=es&nrm=iso&tlng=es
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|a ESTUD. PEDAGîG.-25/99
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 31676
|d 31676
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