Súper econÛmico : Diseño y validación de un cómic didáctico para la educación económica en la escuela /
La investigación buscó describir el proceso de construcción de materiales didácticos contextualizados, específicamente el diseño de un personaje que facilite o medie el aprendizaje de contenidos económicos presentes en el curriculum educativo de educación básica. El trabajo fue abordado desde la psi...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Valdivia, Chile
Universidad Austral de Chile
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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