La escuela como espacio de ciudadanía

La investigación que se presenta, expone los resultados de las representaciones de ciudadanía que construyen niños y niñas de 4 a 10 años de edad, en discursos y acciones en el espacio escolar. Para ello se utilizó un diseño de estudios de caso instrumental y múltiple, que permitió entrar en profund...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Redón Pantoja, Silvia
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Materias:
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Número de Clasificación: RECURSO ELECTRONICO
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