La comprensión lectora requiere conocimiento de vocabulario y del mundo : hallazgos científicos sobre el bajón de cuarto grado y el estancamiento en los puntajes nacionales de comprensión /

La comprensión lectora ha resultado ser un problema recalcitrante. Aun cuando los niños en los primeros niveles escolares pueden arreglárselas para entender textos simples, muchos estudiantes, en especial aquellos provenientes de familias de bajos ingresos, tienen serias dificultades cuando en el cu...

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Bibliographic Details

Main Author:	E. D. Hirsh, Jr
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile CEP 2007
Subjects:	DESARROLLO COGNITIVO LECTURA