Escala de autoeficacia en la acción docente (EAD): versión preliminar en contextos de práctica pedagógica

Esta investigación se centra en la construcción de la Escala de Autoeficacia en la Acción Docente en contextos de práctica pedagógica este instrumento pretende medir la percepción de autoeficacia para afrontar las múltiples demandas propias del quehacer docente actual y futuro. La versión original s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Dapelo Pellerano, Bianca
Otros Autores:	Marcone Trigo, Rodolfo, Martí del Buey, Francisco
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad de Playa Ancha, 2005.
Materias:	Educación Profesores > Evaluación del desempeño