La política educacional pos-industrial para un mundo sostenible /

El texto examina la problemática de la educación desde sus desafíos, principalmente, su fuerte interdependencia con el sistema productivo. Basándose en desarrollos recientes de la teoría de la complejidad, el artículo discute las posibilidades abiertas a una educación con efectivo protagonismo de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kenji Kondo, Edson
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Chillán, Chile Universidad del Bio-Bio 2010
Materias:

Biblioteca Central

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Número de Clasificación: HORIZONTES EDUCACIONALES-01/10
Copia Código de Barras: FICTICIO3897
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