Uso de preposiciones en el recuento de una historia : comparación de niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje /

Los niños con trastorno del lenguaje (TL) se han caracterizado por tener dificultades gramaticales. El objetivo de este trabajo fue analizar los errores que cometen los niños con TL, al usar preposiciones en una narración. Siendo las preposiciones una categoría compuesta por partículas heterogéneas...

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Bibliographic Details
Main Author: Auza B., Alejandra
Other Authors: Morgan, Gareth
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Subjects:

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Call Number: INFANC. APRENDIZAJE-01/13
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