Deficiencia auditiva y teoría de la mente. : El efecto del formato de la tarea sobre la comprensión de la falsa creencia en niños y adolescentes sordos /
El objetivo de este trabajo es investigar si cierta clase de tareas facilitan la comprensión de la falsa creencia en niños y adolescentes sordos. Se han evaluado 54 niños y adolescentes sordos prelocutivos ( 6-19 años ), signantes tardíos hijos de padres oyentes, con dos tipos de tareas de falsa cre...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
INFANC. APRENDIZAJE-04/06 |
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| Copia | Disponible |