Intervención educativa en conciencia fonológica en niños prelectores de lengua materna española y tamazight : Comparación de dos programas de entrenamiento /
El presente trabajo evalúa la eficacia de dos programas de entrenamiento en conciencia fonológica, uno de los cuales incluye actividades musicales, en función de la lengua materna de los niños. Participaron 97 niños de educación infantil, el 46,39% de lengua materna española y el 53,60% tamazight (u...
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| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Biblioteca Central
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INFANC. APRENDIZAJE-01/07 |
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