Conocimiento metacognitivo del lenguaje escrito : instrumento de medida y fundamentación teórica /

El objetivo de este trabajo es presentar un cuestionario de selección múltiple - probado en alumnos chilenos y argentinos - que permite calibrar el desarrollo del conocimiento metacognitivo referido a la lectura de textos escritos, no solo en términos globales si no, además, en términos de categoría...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Peronard, Marianne
Other Authors: Velásquez, Marisol, Crespo, Nina, Viramonte, Magdalena
Format: Analitica de revista
Language:Spanish

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