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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
034836 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123807.0 |
| 008 |
020108b xx j 000 1 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Alegre, Olga María
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cultura de paz, diversidad y género /
|c Olga María Alegre.
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| 260 |
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|a Sevilla
|b Díada
|c 2006
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| 300 |
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|a p. 57-68
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| 500 |
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|a En: Investigación en la escuela, nº59, 2006. pp. 57-68. ISSN 02137771.
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| 500 |
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|a En: Investigación en la escuela, nº59, 2006. pp. 57-68. ISSN 02137771.
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| 520 |
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|a Construir una cultura de paz implica perder el miedo a la diversidad y a las diferencias. Si la cultura es cultivo y forma de cuidarnos, la diversidad abordada en este estudio es aquella que ha sido objeto de exclusión social (mujeres, inmigrantes y personas con discapacidad). En este sentido progresivo, cada apartado del artículo aborda un ámbito de la diversidad excluida y sus interacciones. Nuestra propuesta, a través de la voz de las mujeres, los inmigrantes y las personas con discapacidad, es que la paz es posible y que se puede llegar a ella por medio de la educación.
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| 520 |
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|a Construir una cultura de paz implica perder el miedo a la diversidad y a las diferencias. Si la cultura es cultivo y forma de cuidarnos, la diversidad abordada en este estudio es aquella que ha sido objeto de exclusión social (mujeres, inmigrantes y personas con discapacidad). En este sentido progresivo, cada apartado del artículo aborda un ámbito de la diversidad excluida y sus interacciones. Nuestra propuesta, a través de la voz de las mujeres, los inmigrantes y las personas con discapacidad, es que la paz es posible y que se puede llegar a ella por medio de la educación.
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| 759 |
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|a PP083
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| 773 |
0 |
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|t Investigación en la escuela.
|w 034830
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| 900 |
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|a INVESTIGACION EN LA ESCUELA-59/06
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 INVESTIGACION_EN_LA_ESCUELA59_06_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 66307
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o INVESTIGACION EN LA ESCUELA-59/06
|p FICTICIO4231
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
|
|
|c 34836
|d 34836
|