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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
035229 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803123834.0 |
| 008 |
100511s2005 sp 000 spa |
| 020 |
|
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|a 9788478274109
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.1
|b C311
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Carr, David
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El sentido de la educación :
|b una introducción a la filosofía y a la teoría de la educación y la enseñanza /
|c David Carr.
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| 246 |
2 |
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|a Una introducción a la filosofía y a la teoría de la educación y la enseñanza
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| 250 |
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|a 1a. ed.
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| 260 |
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|b GRAî
|a Barcelona
|c 2005
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| 300 |
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|a 365 p.
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| 490 |
0 |
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|a Crítica y fundamentos
|v 9
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| 505 |
0 |
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|a Educación, enseñanza y práctica profesional -- Aprendizaje, conocimiento y currículo -- Escolarización, sociedad y cultura.
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| 520 |
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|a El sentido de la educación ofrece una mirada actual a cuestiones fundamentales de la filosofía y de la teoría de la educación. A partir del análisis retrospectivo de las más importantes concepciones de ayer y de hoy acerca de la educación, la enseñanza y el aprendizaje, el libro pretende resaltar la importancia de la filosofía de la educación para la practica profesional del profesorado (en ejercicio y en formación), así como también para los que estudien pedagogía como disciplina académica.\Libro oportuno y necesario, de gran ayuda para apreciar las principales fuentes e influencias filosóficas del pensamiento actual sobre la educación, la enseñanza y el aprendizaje.
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| 650 |
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4 |
|a FILOSOFIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGIA
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| 653 |
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|
|a DOCTORADO EN EDUCACION / MECESUP
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| 900 |
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|a M370.1 CARS
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 M_370_100000000000000_CARS
|7 0
|8 General
|9 66964
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|m 1
|o M370.1 CARS
|p 1377885
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2019-08-13
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|
| 999 |
|
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|c 35229
|d 35229
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