Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos /
En este libro se describen y analizan las concepciones o teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza, y se muestra cómo buena parte de las concepciones y prácticas sobre lo que es aprender y enseñar están ancladas en nuestra propia historia personal y cultural como aprendices\Diversas voc...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
GRAî
2006
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Crítica y fundamentos
12 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
| Sumario: | En este libro se describen y analizan las concepciones o teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza, y se muestra cómo buena parte de las concepciones y prácticas sobre lo que es aprender y enseñar están ancladas en nuestra propia historia personal y cultural como aprendices\Diversas voces se aúnan en una misma propuesta teórica, al tiempo renovadora y sencilla, según la cual la única forma de cambiar la educación es cambiar a las personas que la hacen posible Nada cambiará si eso no cambia |
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| Descripción Física: | 459 p. |
| ISBN: | 9788478274321 |


