La nueva evaluación educativa : desempeños, logros, competencias y estándares /

La literatura sobre el tema que circula en el medio ha orientado sus enfoques hacia un terreno estrictamente filosófico o epistemológico, dejando por fuera todo aquello que pudiera contribuir a la mejor aplicación e implementación de estos conceptos. La experiencia nos ha enseñando que el significad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cerda, Hugo
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá Cooperativa Editorial Magisterio 2003
Edición:1a. ed.
Colección:Actualización pedagógica
Materias:

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: M371.27 CER
Copia Código de Barras: 1378694
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