Dificultades en la inserción y permanencia laboral percibidas por mujeres egresadas de liceos científico-humanistas de Concepción, Chile /

El objetivo de la investigación es describir las dificultades en la inserción y permanencia laboral, percibidas por mujeres jóvenes pobres egresadas de liceos científico-humanistas. Se utilizó para ello una metodología cualitativa con un diseño descriptivo transversal, recogiendo la información medi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Castillo Valdés, Carela
Otros Autores:	Avendaño Bravo, Cecilia
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Concepción, Chile Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción 2011
Materias:	MUJERES POBRES JOVENES EDUCACION INSERCION LABORAL PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA