Shifting paradigms in the governance of education : new solutions to old problems? /
Un aspecto esencial del planteamiento teórico del proyecto es la presunción de que hay paradigmas cambiantes en la administración del sector público y que la educación ha sido y continúa siendo un sitio en el que estos paradigmas se sobreponen unos a otros. La literatura científica designa a estos p...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción, Chile
Facultad de Educación, Humanidades y Artes. Universidad de Concepción
2011
|
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
PAIDEIA (CONCEPCIîN)-49/11 |
|---|---|
| Copia |
Disponible |